Polimnia 2026

Arti diverse per un progetto unico

I ragazzi e le ragazze del Primo Liceo Artistico di Torino tornano a emozionarci con la seconda edizione del progetto "POLIMNIA – coltivare/insieme/le arti", che propone la messa in scena presso i Musei Reali di performance di danza sulle arie delle opere in cartellone al Teatro Regio di Torino.

E' un progetto corale che vede coinvolti diversi indirizzi dell’Istituto.

Nel Foyer del Teatro Regio a maggio è stato possibile ammirare le cartoline dipinte a mano dalla classe di arti figurative, ispirate alle opere dei Musei Reali; nella Galleria Sabauda sono stati esposti i progetti, realizzati dalle allieve e dagli allievi di grafica, per le locandine dell’evento. La classe di scenografia ha ideato e realizzato i pannelli espositivi usati per allestire la mostra di cartoline al Teatro Regio, così come le maschere e gli oggetti di scena per le performance ai Musei Reali. A documentare le attività nelle loro diverse fasi, infine gli allievi e le allieve dell’indirizzo multimediale.

Insomma, si tratta di un vero e proprio ensemble in cui cultura figurativa, coreutica e scenografica entrano in contatto con realtà audiovisive, grafiche e multimediali per creare un evento volto a valorizzare il patrimonio culturale materiale e immateriale custodito e promulgato dai Musei e dal Teatro dell’Opera del nostro territorio.

Il Piano triennale delle arti

Il progetto nasce dalla preziosa collaborazione tra il Primo Liceo Artistico di Torino e i Musei Reali di Torino, il Teatro Regio e l’Accademia Albertina di Torino in risposta all’avviso del “Piano Triennale delle Arti” 2026 promosso dal Miur.

Il Piano delle arti, adottato ogni tre anni con decreto del Presidente del Consiglio dei ministri, è lo strumento di attuazione della promozione della cultura umanistica. Esso descrive le misure e i relativi finanziamenti a disposizione delle scuole per realizzare i percorsi sui temi della creatività.

Le scuole, nell’ambito della loro autonomia didattica, prevedono nei propri Piani triennali dell’offerta formativa (PTOF) percorsi, anche in verticale tra più gradi scolastici, di studio, approfondimento, produzione e fruizione delle arti, sulle seguenti aree, corrispondenti ai temi della creatività:

• musicale-coreutica: conoscenza storico-critica, pratica e fruizione consapevole della musica strumentale, del canto e della danza;
• teatrale-performativa: conoscenza storico-critica, pratica e fruizione consapevole dell’arte teatrale, cinematografica o di altre forme di spettacolo;
• artistico-visiva: conoscenza storico-critica, pratica e fruizione consapevole della pittura, della scultura, della grafica, delle arti decorative, del design, dell’artigianato artistico e delle produzioni creative italiane;
• linguistico-creativa: rafforzamento delle competenze logico-linguistiche e argomentative, conoscenza e pratica della scrittura creativa, della poesia e di altre forme di espressione della lingua italiana, delle sue radici classiche, delle lingue e dei dialetti parlati in Italia.

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